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Bienvenue au cours Aires marines protégées : conservation et protection de l’habitat des cétacés qui s’inscrit dans les deux programmes de 2e cycle en gestion intégrée des zones côtières (programme court et DESS) ainsi que dans les trois programmes de 2e cycle en environnement international (programme court et les deux profils du DESS). Ce cours peut également être offert dans tout programme de cycles supérieurs, au niveau national ou international.
La gestion internationale des zones côtières comprend de grandes thématiques que l’on retrouve partout sur la planète. Nous avons déjà traité de la thématique portant sur « l’industrie des activités d’observation en mer » (AOM) des mammifères marins dans le cadre du cours ENV 6010 et, comme vous le savez déjà, les activités d’observation des mammifères marins est l’une des industries du tourisme en très forte croissance dans le monde entier depuis plusieurs décennies. Elle est considérée comme une stratégie de développement durable favorisant la conservation des cétacés et le développement des communautés côtières. Ce développement fulgurant de l’industrie implique cependant une protection et une gestion particulière de l’habitat des cétacés, que ce soit par la délimitation d’aires marines protégées (AMP) et de corridors biologiques les reliant ou encore le zonage de l’océan. Nous examinerons donc dans ce cours la thématique des habitats des cétacés, thématique très importante pour la survie des différentes espèces. Ce cours est donc en quelque sorte le cours « jumeau » du 6010.
Le cours est basé principalement sur le livre de Hoyt (2011), mais présente également une série de lectures d’articles et de rapports scientifiques sélectionnés, de même que des éléments audiovisuels que vous pourrez compléter par vous-même. L’utilisation des réseaux sociaux vous permettra également d’aller chercher plusieurs informations sous forme de capsules vidéo et autres. Je vous encourage donc à vous abonner à différentes organisations qui traitent des mammifères marins et de leur conservation. Enfin, dès le début du cours, je vous demanderai de vous familiariser avec le guide d’étude dans son ensemble et, en particulier, d’examiner le travail de session qui devra porter sur une thématique de recherche et de gestion des habitats.